从传统教室升级为面向未来的教学实验室 - 探索香港教育大学的系统升级

用户反馈可谓好评如潮。教师们对于室内移动式讲台为课堂教学带来的灵活性赞不绝口，认为其不仅促进了主动学习环境的构建，还培养了同学们之间沟通和互动的能力。

香港教育大学 (简称：EdUHK) 是一所公立研究型大学，位于香港新界大埔。该校成立于 1994 年，是香港唯一一所由政府资助的专门培养教育工作者的高等院校。学校希望打造全新的网络化教学实验室，在这样一个专为师生探索教学技术和资源而设计的空间内，推行灵活、互动的教学模式。该实验室的构建旨在增进交流协作，促进教学创新，及培养数字素养技能。

项目挑战

构建全新的教学实验室，协作是关键。它需要依靠最先进的技术来支持数字化的课堂教学及演示。对此，设计团队的要求是在满足当下需求的同时，亦能够应对未来教学技术升级的需求。

本项目的外部挑战主要来自时间进度要求和因疫情导致的供应链短缺。但尽管障碍重重，集成商、BAP 及 Extron 团队之间的清晰沟通，帮助项目方落实了符合当下实际情况的项目预期规划。

将传统教室升级为灵活的教学实验室

为创建教学实验室，BAP 与校方合作，将一间原先采用固定式讲台及正投式投影机的普通教室，升级为一个灵活的教学空间。这需要一套非常流畅且易于配置的系统设计方案。它意味着所有的课桌、显示器、讲台等原本只能被固定在传统教室指定位置的家具和 AV 设备，如今都可被轻松且频繁地移动或重新布局。由此可以想象到，当频繁移动各种 AV 设备至不同区域时，布线是最大的困扰。BAP 显然也意识到，要成功构建这一理想化的教学空间，他们必须尽可能地减少布线数量。

解决方案

教室内分别配备有 2 台 85″ 和 4 台 65″ 富士通交互式显示器。通过 Extron 10x8 的 DTP CrossPoint 4K 矩阵切换器，用户可在不同显示器之间自由共享内容。当他们需选择或切换信号源时，讲台的 7″ 触摸屏 TLP Pro 725T 可为其提供便捷的操作。室内还配备有摄像机及各种音频外设，让无法亲临现场的同学亦可通过在线会议工具远程参与，以保障学习的连续性。功能齐全且可调节高度的 TeamMate 讲台可为教师提供灵活的工作环境，使其可轻松访问各类教学工具和资源。

定制化且用户友好的 TouchLink Pro 触摸屏所集成的直观操作界面，大大简化了教师对系统的操作及控制。

由于讲台可被灵活移动至室内的三个不同位置，所以同学们在课堂上的聚焦点不再仅仅局限于先前传统教室的“正前方”。教师上课时亦可自由走动，并可从讲台自主调用及控制其所需的各种技术。他们可在任一位置使用 TLP Pro 725T 触摸屏选择信号源，并将其发送至室内 6 台显示器中的任一台。

NAV Pro AV over IP - 教室的首选解决方案

这里最能体现线缆整合的优势。此类灵活空间的常规配置往往将多根电缆连接至讲台，而各设备终端与矩阵间“千丝万缕”的电缆连接，对移动式解决方案是极大的挑战。NAV 可通过与网络交换机之间的单根 10G 光纤电缆管理多路 AV 信号，进而大大简化电缆管理。NAV 的单根光纤解决方案于本项目而言，无疑是理想之选。因其既能保持讲台的可移动性，又能降低接线错误率。当然从项目另一需求 - 系统扩展的角度，NAV 亦是首选。当校方需增加更多显示设备时，NAV 系统的扩展只需多加两台解码器这样简单。简言之，只要网络交换机端口充足，NAV 就能高效满足此类空间系统的各种扩展需求。

控制及音频

定制化的触摸屏交互式界面可提供教师所需的各种功能操作。来访及演讲的嘉宾可使用这一直观便捷的界面轻松操控室内 AV 系统。支持 Dante 的 Extron DMP 128 Plus 音频 DSP 处理器可对室内所有音频信号 (包括讲台的教师用鹅颈麦克风，及学生用 Sennheiser 天花板麦克风阵列) 进行处理和路由。DMP 128 Plus C AT 内置的音频 DSP 处理器支持动态处理、回声消除及自动混音等功能，确保输出最干净的音频给 XPA U 358 - 70V 功率放大器，并为 SF 26CT 天花板扬声器供电，使其能够为整间教室提供清晰的音质。

成果反馈

虽然最初的进度规划，令 EdUHK 感到时间紧，任务重。但随着项目启动，Extron 与 BAP 的全程通力合作，使其目标逐一被实现。于校方而言，构建功能丰富的 AV 解决方案固然重要，但成本预算亦是其不可忽视的考虑因素。为此，团队在采用 Extron 最新解决方案的同时，也保留了部分原有的技术设施。在项目团队、最终用户及其他相关人员多方的倾力配合下，Extron 与 BAP 成功为 EdUHK 构建起面向未来的技术应用环境，其在符合成本预算的基础上，也更具实用性。

Extron 设备清单